MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH USULLARI HAMDA ULARNING MOHIYATI

Authors

  • Nigora Raximovna Abdullayeva
  • Madina Mirzohid qizi Olimjonova

Keywords:

Til Nutq ,o‘stirish, metod, pedagog, fan, sifati, voqelik, ikkinchi, signal, tizimi, sifatida

Abstract

ushbu maqola maktabgacha ta'limning asosiy vazifasi bolalarni maktabda ta'lim olishga tayyorlashdan iboratdir. Ya'ni bolalar maktabgacha ta'limda aniq bilimlarnigina emas, fikrlash ko‘nikmasini egallashi, tengdoshlari va kattalarning nutqlarini tushunishlari, ular bilan erkin fikr almashish, hamkorlik asosida faoliyat

References

. Zunnunov A. Xayrullayev M. O’rta osiyoda pedagogik fikr taraqqiyotidan manbalar. T. 19963y. 350-b.

Mavlonova R va boshqalar. Pedagogika T.: O’qituvchi. 2010 y. 254-263 b.

Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi Barkamol avlod orzusi- Toshkent “O‟zbekiston” 1998

Sh.Mirziyoyev. “Tanqidiy tahlil,qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bolishi kerak”/O’zbekiston nashriyoti – matbaa ijodiy uyi.Toshkent.2016.

Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch.- T.: Sharq, 2008. 82-b.

Downloads

Published

2024-05-20